Тиждень фізики і математики в школі
З 19 по 23 лютого в нашій школі проходив Тиждень математики, фізики та інформатики. На учнів чекало багато цікавих, пізнавальних заходів. У понеділок на лінійці було оголошено план тижня , а вже на шостому уроці дві команди учнів 8 класу , а саме команда хлопців «Орел» та дівчат «Решка» першими вирушили у захоплюючу подорож до країни Математики де на них чекала купа різноманітних завдань, для розв’язування яких потрібні не спеціальні математичні знання, а лише здоровий глузд, кмітливість, логічне мислення. Ці завдання корисні,як вітаміни. Вони допоможуть учням у майбутньому приймати несподівані й нестандартні рішення не тільки у математиці, а й у житті.
Математичний квест « У пошуках скарбів каПтана Флінта « проводився у рамках святкування Міжнародного дня числа П, яке відмічається у всьому світі 14 березня починаючи з 1988 року. У квесті брали участь учні 6 та 7 класів, які цікавляться математикою, полюбляють головоломки, ребуси, кросворди, анограми. Учасники змагань показали свої вміння рахувати, міркувати, порівнювати, робити висновки, відповідати на запитання , розв’язувати задачі та обґрунтовувати свої розв’ язання. Переможцями квесту стала команда «Пзнайко» учнів 7 класу.
Для 5-6-х класів у цьому році відкрив двері математичний фітнес-клуб "Тренуємо мозок". Команда «Всезнайки» учнів 5 класу та « Розумники» учнів 6 класу, під керівництвом досвідченого інструктора, поринули у захоплюючу подорож по залах клубу. Відвідали кабінет функціональної діагностики, тренажерний зал, масажний кабінет, фітнес – бар, SPA – процедури. Там вони отримали змогу застосовувати набуті знання та уміння для розв’язування задач і вправ в нестандартних ситуаціях, розвинути логічне та абстрактне мислення, координацію, здатність орієнтуватися на площині , підвищити математичну грамотність. Заняття в фітнес-клубі допомогли забезпечити не тільки грунтовну математичну підготовку, а й упорядкувати свій душевний стан. Переможцями гри стали п’ ятикласники.
Учні 9 і 10 класів стали учасниками інтелектуального шоу з фізики «Асорті», де конкурсна програма чергувалася із цікавими дослідами та експерементами з використанням найпростішого устаткування та побутових приладів. На шляху до перемоги учасники мали розв’ язати завдання з вибором однієї правильної відповіді, завдання на встановлення відповідності, завдання практичного змісту, що вимагають створення фізичний моделей ситуацій з реального життя. А ще пригадати цікаві факти, історичні відомості, статистичні дані, інформацію про відкриття й здобутки видатних фізиків, досягнення сучасних технологій, матеріали екологічного змісту. Більше терпіння та наполегливості у досягненні мети проявила команда «Протон» учнів 10 класу, які і стали переможцями шоу.
Предметні тижні, як один із видів позакласної роботи з фізики і математики є ефективним засобом формування предметної й ключових компетентностей учнів. Під час проведення заходів вирішується ціла низка різнорівневих дидактичних, виховних і розвивальних завдань: розвиваються пізнавальні навички учнів, формується вміння висловлювати власні судження, виявляти компетентність. Учні не лише виявляють знання, а й демонструють здатність і досвід ефективного застосування цих знань у запропонованій їм штучній ситуації.
Вчитель фізики і математики
Янковська О.М.