top of page

Інноваційні технології навчання

при викладанні інформатики та фізики

Сучасне суспільство вимагає, щоб підростаюче покоління було здатне креативно, нестандартно мислити, могло створювати інновації. Тому постала необхідність використовувати й інноваційні технології навчання.

 

Вчитель інформатики, фізики та астрономії Дрозд Юлія Андріївна з початком 2017-2018 навчального року почала працювати над науково-методичною проблемою «Впровадження технології «перевернуте навчання» на уроках інформатики та фізики із використанням елементів STEM-освіти».

 

Ідея полягає в попередньому ознайомленні учнів удома з новим навчальним матеріалом за підручником, короткими відеолекціями та  інтерактивними додатками, розробленими учителем  за технологією «перевернутого навчання», а на уроці — короткий розбір проблемних моментів, закріплення теоретичних знань і вироблення практичних навичок за допомогою елементів STEM-освіти. У західних країнах одним із засобів виховання майбутніх спеціалістів вважають STEM-освіту, яку почали впроваджувати і в Україні.

 

На першому році впровадження науково-методичної проблеми заплановано:

  • Внесення змін до конструктору уроків деяких тем (не менше 50% від загальної кількості): підбір завдань, експериментів, компетентністних задач, модернізація домашнього завдання та мотиваційної частини.

  • Підбір інтерактивних матеріалів, веб-сайтів, відеолекцій відповідно до тем уроків та розміщення посилань на особистому веб-сайті задля швидкого доступу учням.

  • Ознайомлення учнів та батьків із технологіями «перевернуте навчання» та «STEM-освіта».

  • Робота над збільшенням матеріально-технічної бази кабінету та необхідної документації.

  • Глобальне впровадження науково-методичної проблеми у позакласній роботі.

 

І під час загальношкільного Тижня інформатики та фізики на учнів чекала справжня захоплююча програма:

Для справжніх фізиків:

- Експеримент-шоу «Чарівний світ фізики» проводять учні 7-8 класів для учнів 4 класу (21 лютого 2018 року)

 

Для айтішників:

- Логічна гра «Супер-Мега-Кібер Учень» для учнів 2-4 класів (20 лютого 2018 року),

- Інтелект-шоу «Битва розумів» для учнів 5-7 класів (22 лютого 2018 року),

- Інтерактивна гра «Інтелектуальне казино» для учнів 8 класу (23 лютого 2018 року),

- Інтелектуальна гра «Магістри інформатики» для учнів 9-10 класів (19 лютого 2018 року).

Протягом Тижня і для всіх:

  • Віртуальна виставка анімаційних листівок-привітань зі святом 8 Березня, розроблених учнями 5-10 класів у редакторі створення презентацій MS Power Point.

  • Виставка малюнків «Весна в моєму селі», розроблених учнями 2-4 класів у графічному редакторі Paint.

 

Традиційні технології лишаються як  загальноприйняті і вже й так мають застосовуватися учителями постійно, а використання інноваційних технологій – це вимога часу і логічно передбачених змін та потреб дітей.

 

Дрозд Юлія Андріївна,

вчитель інформатики, фізики та астрономії

Білоусівської ЗОШ

bottom of page