У Білоусівській загальноосвітній школі І - ІІІ ступенів  пріоритетними  формами навчально–виховного процесу є демократизація, гуманізація, гуманітаризація, інтеграція навчання.

   Структура навчального року – семестрова. Режим дня – 8.10 -17.00.

   Робочий навчальний план розроблено відповідно Типовим навчальним планам початкової школи, базової школи.

   Календарно-тематичне планування здійснюється згідно діючих Програм з навчальних предметів.

  Робота школи побудована відповідно нормативних документів, які регламентують діяльність школи, а саме: Конституція України,  Закони  України  «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про охорону дитинства», Національна доктрина розвитку освіти України на ХХІ ст., Державний стандарт загальної і середньої освіти, Державний стандарт початкової освіти, Концепція загальної середньої 12 - річної школи, Декларація прав людини, Декларація прав дитини, Кодекс законів «Про працю України».

   Оцінювання навчальних досягнень школярів відбувається згідно критеріїв навчальних досягнень учнів, затверджених  наказами МОН України «Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи»  та «Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти».

    Ведення шкільної документації здійснюється  відповідно нормативно-правовим документам.

   Діяльність Білоусівської ЗОШ І – ІІІ ступенів спрямована на реалізацію програмно – методичного забезпечення освітнього процесу.

           Реалізація поставлених завдань потребує педагога нового типу, який поєднує високий професіоналізм, інтелігентність, толерантність, творчу активність, здатність до самовдосконалення, особистісного і професійного розвитку.

           Кадровий склад педагогічного колективу на кінець 2016-2017 навчального року:

загальна кількість учителів – 15;

з них:

• спеціаліст вищої категорії – 4:

• спеціаліст першої категорії –4;

• спеціаліст другої категорії – 2;

• спеціаліст –5;

• «старший учитель» - 2; «учитель - методист» - 1.

Методичний супровід навчально-виховного процесу відбувається за наявністю Програм, підручників, методичних рекомендацій, затверджених МОН МС України для використання в поточному навчальному році, методичних посібників, рекомендацій  та розробок, які відповідають Переліку програм, підручників та навчально – методичних посібників, рекомендованих МОН МС України для використання у початкових класах, основній і старшій школі  загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою,  періодичних педагогічних видань, спрямованих на впровадження проектування та практичного забезпечення компетентнісно спрямованого інноваційного розвитку загальноосвітньої школи.

     Методичне забезпечення діяльності закладу передбачає:

• створення умов для інноваційного розвитку загальноосвітньої школи;

• створення умов для професійного розвитку управлінських і педагогічних кадрів;

• розробку методичного та програмно – методичного забезпечення навчально–виховного процесу;

• застосування сучасних психолого – педагогічних технологій; впровадження нових форм організації та управління освітнім процесом;

• співпрацю з громадськими установами.

   За графіком проводилися предметні тижні, показові уроки, позакласні заходи і класні години, випускалися методичні бюлетені. Проведено показові уроки.

1. Інформація щодо забезпечення ЗНЗ комп’ютерною технікоюстаном на січень 2017

​

​

​

​

​

​

​

 

НКК 9+1 сформований (відремонтовано шляхом об’єднання працюючих деталей) на основі наявних ПК школи у 2016 році. Із НКК 10+1, отриманого у 2005 році, лишилось тільки 4  працюючих ПК.

 

2. Інформація щодо забезпечення ЗНЗ комп’ютерною технікоюстаном на червень 2017

​

​

​

​

​

​

 

Результативність методичної роботи у 2016-2017 навчальному році:

 

1. Пройшли атестацію – 4 вчителя:

   • Дрозд Н.В. (підтверджено вищу кв. категорію, звання «учитель - методист»)

   • Богдан І.Б. (підтверджено вищу кв. категорію)

   • Остапенко С.М. (підтверджено вищу кв. категорію)

   • Хайло О.М. (встановлено ІІ кв. категорію)

   • Багрін Ж.Л. (підтверджено категорію «спеціаліст»)

   • Грималовська А.А. (відповідає займаній посаді)

2. Переможці професійних конкурсів вчителів – 1 вчитель:

   • Хайло Олена Миколаївна, вчитель біології(ІІ місце «Учитель року – 2017»)

3. Організатори семінарів від школи – 3 вчителі:

   • Дрозд Н.В., вчитель української мови і літератури (семінар «Особливості вивчення літератури в цифрову епоху з використанням хмарних технологій», жовтень, 2016 р.)

   • Звєкова Н.О., вчитель української мови і літератури (семінар «Особливості вивчення літератури в цифрову епоху з використанням хмарних технологій», жовтень, 2016 р.)

   • Дрозд Ю.А., вчитель інформатики (семінар «Особливості вивчення літератури в цифрову епоху з використанням хмарних технологій», жовтень, 2016 р.)

4. Підвищення кваліфікації (курсова перепідготовка) вчителів – 4 вчителів (5 курсів):

Кадацька І.В., вчитель художньої культури, Остапенко С.В., вчитель початкових класів, Самсонова Ю.М., практичний психолог, Грималовська А.А., курси вчителів української мови і літератури.

 

Заступник з НВР Дрозд Н.В.